国家开放大学电大《个案工作》形考作业5答案

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国家开放大学电大《个案工作》形考作业5答案
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关于不良的家庭结构的表现下列说法正确的是(       )。
在结构家庭治疗模式中,关于进入家庭这一个环节说法错误的是(  )。 
萨提亚模式与传统的家庭治疗方法相区别的地方在于(   )。 
下列关于萨提亚对于困难的看法正确的是(   )。 
女儿大学毕业后想去南方发展,父亲坚决要求女儿留在本市。在一轮冲突之后,父母态度转变,支持女儿去南方发展,女儿反而犹豫起来。这个事例所运用的技巧称之为(  )。 
萨提亚认为影响家庭成员关系的第一个因素是(   )。 
在萨提亚所建立的治疗工具中最全面、最完整的一种介入手段是(   )。 
在现实治疗法中,工作者要和案主建立良好的专业关系,工作者要做到(   )。
在现实治疗法中,其核心是(   )。 
下列关于现实治疗法的特点说法正确的是(   )。
结构家庭模式认为,家庭结构包括(   )。
关于在结构家庭治疗模式中采用的技巧下列说法正确的是(   )。 
萨提亚认为,低自尊的形成条件包括(  )。 
在萨提亚的家庭沟通模式中,一个很重要的概念是表里一致,主要是指哪些方面需要同时顾及。(   ) 
在现实治疗模式中,在协助案主重新制定计划时,两个重要原则是(   )。 
明纽秦对家庭治疗的贡献是他很早就引入了将帕森斯的核心家庭理论引入家庭治疗中,提出家庭结构的概念。
结构家庭治疗模式将焦点放到个人问题上,致力于解决个人问题。 
结构家庭治疗模式中的纠缠与疏离是指各个次系统之间的边界模糊或混淆。
萨提亚认为,个案工作者要帮助案主解决面对的现实问题。
萨提亚认为在治疗时,应关注案主以什么方式去处理他所面对的事情。
萨提亚认为工作者的品质是治疗成功的先决条件,重要性在技巧之上。
一个人的自尊感的建立与其父母的自尊感的高低无关。
在现实治疗法中,工作者不介意案主对自己的价值观持不同意见。 
现实治疗法重视探讨案主的个人历史。
现实治疗法中工作者可以与案主建立良好的个人化的关系。

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