一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。） 1. 比较研究法是学习者通过亲自接触和广泛了解教育法治现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的学习方法。 A. 错误 B. ...

一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。） 1. 教育法是指由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。 A. 错误 B. 正确 2. 学校教育权是指国家...

一、作品题（共 1 道试题，共 100 分。） 1. 一、任务类型： 主题讨论 二、任务发布时间：第8周 三、任务最终完成时间 学生学完文字教材前12章后完成本次考核，本次考核任务最终完成时间为第16...

一、作品题（共 1 道试题，共 100 分。） 1. 一、任务类型：小品文 二、任务发布时间：第6周。 三、任务最终完成时间： 学生学完文字教材前10章后，完成本次考核，本次考核任务最终完成时间为第...

一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。） 1. 要成为教育法律关系的主体，则需具备权利能力和行为能力。 A. 错误 B. 正确 2. 教师的教育教学权属于教育法律关系的客体。 A. 错误 B. 正确 3. 立法...

一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。） 1. 要成为教育法律关系的主体，则需具备权利能力和行为能力。 A. 错误 B. 正确 2. 教师的教育教学权属于教育法律关系的客体。 A. 错误 B. 正确 3. 立法...

一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。） 1. 教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。 A. 错误 B. 正确 2. 教育法律事实可按照是否与当事人的意志有...

一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。） 1. 教育法律事件与当事人意志无关。 A. 错误 B. 正确 2. 国务院所属机构及地方国家行政机关具有制定教育规章的权限。 A. 错误 B. 正确 3. 在教育法制监...

一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。） 1. 依法治教是指国家机关及其工作人员，为实现一定的教育目的，依法对教育行使的领导和管理的权力。 A. 错误 B. 正确 2. 教育法的失效时间即终止时间，...

一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。） 1. 案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。 A. 错误 B. 正确 2....

一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。） 1. 依法治教是指教育部门依照国家关于教育的法律法规来管理教育事业。 A. 错误 B. 正确 2. 我国教育法的渊源主要包括：宪法、法律、行政法规、地方性法...